第93章 王牌之下

　　何洪濤發在教師群的這個喜報，一下子把數學老師們的緊張情緒拉到最滿。

　　根據統計學的原則，總共就百分之三十五到三十八的過線率，你一班就佔了十個，那不是在擠兌我們學生的過線資格嗎？
！

　　而且熟悉何洪濤的都知道，三個鮮花意味著什麽。

　　這可是僅次於三個小禮炮的至強讚美！

　　“有點狠啊，均分106，比上一屆足足提高了兩分。
雖說分數線也高了一點，但按比例來說，還是很有進步。
”一個老師忍不住感歎道。

　　“一班除了比不了四中和一中的一班外，感覺整體上跟他們的二班比比……都有點戲哦。
”

　　低配張建軍帶領的十一中的確是在蒸蒸日上。

　　雖說他把老師都變成了鬼，但學校確實是更有地位了。

　　無論獎金，績效，發放到十一中的職稱，都增加了，在老師們評選夏海新秀教師，名師，骨乾等榮譽時，母校十一中的身份，也讓他們的競爭力大大增強。

　　確實是強而有力，強而有力！

　　“關鍵是這個均分，太高了。
”張亮對一班和特級教師徐逸成從來都是尊重，因此也感慨道，“除了一班之外，剩下的人能夠拿到均分，都有點難哦。
”

　　不是難，是極為困難！

　　106看著不嚇人。

　　但因為滿分是120。

　　換算成150就是132.5。

　　這可是競賽題的132.5，含金量堪比正常考試的150了。

　　張亮在這樣說的時候，一個老師明顯不高興了。

　　那就是潘隼，這裡德高望重的特級教師。

　　之前他就想過要帶一班，當數學教師團隊的領袖，結果被何洪濤忽悠：潘老師你有這實力，帶二班也沒問題的。

　　大不了搞新一班，雙話事人咯。

　　而在這裡，其實還有一個人短暫當過一班的數學老師，那就是老莫。

　　雖說作為老師他合格了，但他的資歷跟級別，還是要差上不少。

　　他如果能夠將十八班提升一個台階，實際上的功勞，真不比搞‘新一班’的潘隼小。

　　當然，提上一個台階可不是均分提個十分八分，而是由蟒化龍，完成質變！

　　“又發了又發了！
”

　　聽到這個，眾人連忙看群。

　　何洪濤：二年15班周蘭蘭老師班級有兩名考生過線[大拇指][大拇指][大拇指]

　　“文科班竟然也過了兩個！
”

　　“這是真的厲害啊，以往參加比賽的文科班級，頂天過一個。
這次四個裡面過兩個，太強了，這就是海靜區名師！
”

　　“文科火箭班上也是有好學生的，真不賴。
”

　　參加數學競賽是不分科的，文科生也可以，但因為文科平時的數學試卷就跟理科不一樣，難度上差異太大，所以至少在十一中，這項競賽從來都沒指望文科生去拿獎。

　　隻能說，不愧是一直繼承著十五班序列的文科火箭班，總是能夠完成別人做不到的事情。

　　“這下子，又少了兩個啊。
”

　　“放輕松一點，萬一我們這次學校過了五十個呢？
”

　　“哈哈哈，你比何校長還敢想！
”

　　顯然，他們的確是想多了。

　　在後面，何洪濤發的消息裡，再也沒有大拇指跟鮮花了。
唯一有一個鼓掌的是，九班的老師帶出了一個過線的，且分數是102。

　　畢竟學生資源不同，所以何洪濤對於每一個班級的要求不一樣。

　　目前來看，一班的均分106屬於是保持了王者作風。

　　二班的全員過線是硬實力強悍。

　　十五班的二人過線是超常發揮。

　　九班的102，則是意外之喜。

　　不過，總共十三個班級，通報隻發了九個。

　　也就是，隻有九個班有人過線。

　　兩個普通文科班沒有正常，但還有兩個理科班沒有……

　　“朱老師，黃老師這下子難受了啊。
”

　　想到那兩個班竟然一個也沒出，有些老師代入之後，狠狠的害怕了。

　　何洪濤，伱把老師變成了小倉鼠！

　　“我覺得難受的應該是我們。
這現在，已經出了20個，隻剩15個名額讓我們分了……”

　　這個時候，已經沒人敢開過線50個的玩笑了。

　　吃瓜要到自己頭上了。

　　“老師們好，複印好了！
”

　　一個氣喘籲籲的新人老師趕緊跑過來，打開門，把一份紙質的成績抵到離門最近的老莫面前。

　　老莫瞥了眼潘隼，然後那新人老師擡起頭，看到眉頭緊皺的潘隼，連忙將試卷遞過去。

　　新人啊，還是不夠熟練。

　　“各位老師，何校說看到成績後，大家各自私聊發給他。
”

　　說完，他就恭敬的退出了教室。

　　而幾個年齡稍微大一點的老師，也湊到了潘隼身邊，想看一眼。

　　這份名單是按照考場來的，還有其他學校的學生。

　　而潘隼，則是戴上老花鏡，根據自己學生的考號，開始挨個登記：“胡麒麟……106。
”

　　“不愧是潘老師啊！
第一個分就這麽高！
”

　　“真是厲害啊，這個小胡也是年級前十常客吧。
”

　　“這下子，何校肯定要重點表彰了。
”

　　聽到大家這麽誇，小老頭也是忍不住嘴角上揚。
然後，繼續找下一位：“杜洋，102。
”

　　“也是高分，也是高分。
”

　　“均分104了，這提升可比一班還強啊。
”

　　“潘老師二班帶的真好。
”

　　大家還在開香檳，但看到後面，潘隼的表情明顯漸漸嚴肅：“101……100……105……92？
胡心蕊92？
！
”

　　突然的，潘隼老師炸了，用力的拍著桌子，氣的咬牙。

　　二班也是全過，按理來說很牛，前幾個加起來均分也不錯，但這個92一出，大家就知道以潘老師這脾氣，肯定是要發飆了。

　　這下子別說新一班了，都老二班了。

　　隻有張亮，在偷偷的算著成績。

　　101。

　　算下來還是差強人意，也會得到何校表揚，但潘老師這種凡事都要強的性格，肯定不會知足。

　　是否能當新一班，要看正賽結果了。

　　接著，試卷傳到了第二位老師手上。

　　雖然能夠看得到別人的班級，但這種事情，多少涉及隱私，成績好說出來倒是沒事，可差還在辦公室裡報，就很低情商了。
於是，就演變成了自己看自己的，誰樂意報就報出來讓大家友善的聊聊。

　　“邱萌，100，一個女生能拿到高分，了不起啊。
”三班的老師性格比較溫和儒雅，所以對他而言，該誇就誇了。

　　當然，不會在教室裡誇的這麽直白。

　　畢竟這種教育體系下，鞭策還是為主的。

　　“就是那個可可愛愛的外向女生？
”

　　“是啊，幾何題做的很好，短闆還是很明顯的，希望她正賽之前好好平衡一下……”

　　三班也是火箭班，最後的結果是，四過三。

　　趙衡清滿意點頭，把成績繼續往後面傳。

　　而這時，大群裡何洪濤又發言了。

　　何洪濤：二班潘隼老師全員過線[大拇指][大拇指][大拇指]

　　完了，是大拇指！

　　看到這個，大家下意識的就開始觀察潘老師。

　　然後就看到他，嘴巴裡面罵罵咧咧的說著什麽。

　　聽不太清，但含胡心蕊量很高。

　　哎，潘老師別這樣。

　　成績繼續傳遞，老莫因為坐在最靠近門，辦公室的工位是圍繞著布置，所以最後才會轉回他的手中。

　　其實按照他的資歷，說先看也沒人會說什麽。

　　但畢竟，還不是特級教師。

　　特教之上，眾生平等。

　　特教之下，等級森嚴。

　　別看趙衡清老師這麽安靜儒雅，但由於是特教，所以與潘隼老師相處時，姿態相當平等，完全的‘不卑不亢’。

　　隻能說，強者的餘裕。

　　接下來，有人歡喜有人愁。

　　歡喜的人是，自己班上至少出了一位過線的。

　　愁的是，文科第二強班十九班的老師班裡，沒一個過線。

　　然後，肉眼可見的低落起來，一句話都不想說。

　　更愁的是，理科還不是排倒數的七班老師，全軍覆沒。

　　他扶著額頭，一下子歎氣，一下子搖頭，要不是成年男子的身份，這個時候小珍珠都要掉了出來。

　　終於，到了張亮，十六班的數學老師。

　　隔壁座位，老莫最可恨，而又最可敬的直接對手！

　　目前，過線的有33人。

　　已經很接近大家預期的35人了。

　　但是，還有四個人。

　　是四選二，四選三，還是說最差的四選一呢？

　　就在這時，學校的廣播突然響起。

　　是一名學生的英語故事朗讀。

　　聽到這個，教室裡的女老師都感到相當歡樂。

　　“今天這個聲音好聽的咧。
”

　　“而且讀的很舒服，我英語落下這麽多年了，都能夠聽懂七七八八。
”

　　“終於不是炫技了哈。
”

　　“以後就一直他讀吧，有種催眠的感覺。
”

　　對於老師而言，催眠肯定是好詞，並不算批評。

　　因為他們平時對學生聲音的評價都是——奪命。

　　好熟悉的聲音……

　　老莫突然覺得這聲音有點像某個人，但是又不能確定。

　　對了，這不是……不不，什麽時候六十七分能讀了？

　　廣播站又不是扶貧站。

　　“才88啊，這臭小子！
”

　　突然的，旁邊的張亮紅了。

　　而這一下，也讓其他老師將視線放過去。

　　“可惜可惜啊，就差一點了。
”

　　“真是遺憾。
”

　　“張老師別上火，你還有歐陽宇鑫嘛。
”

　　大家雖然嘴上這麽安慰，但實際上或多或少，都有點小小的舒服。

　　尤其是那種班上成績不好的。

　　張亮最近勢頭有點猛了，這樣下去，下一個特級教師還真就是他了。

　　而讓他成為特教……

　　估計會跟潘隼一樣討厭！

　　張亮雖然火冒三丈，但說的對，他還有歐陽宇鑫。

　　所以，他盡量保持克制的往下翻看。

　　然後，在看到名字以及後面分數的時候，突然叫出來：“105！
”

　　眾人皆驚。

　　“厲害啊！
火箭班之下最高了的吧！
”

　　“恭喜啊張老師。
”

　　“歐陽這小孩也太棒了，羨慕啊哈哈。
”

　　踏馬的，真讓你裝到了。

　　張亮，你他媽真該死啊——

　　這麽要強，你他媽真該死啊！

　　把成績遞給老莫後，張亮就連忙拿著手機扒拉。

　　緊接著，群裡的何洪濤就發話了。

　　何洪濤：十六班張亮老師班級一人過線，105分[大拇指][大拇指][大拇指]。

　　大拇指！

　　是大拇指！

　　張亮直接喜眯了。

　　爽得恨不得在教室裡打拳。

　　來，老莫，讓我捶兩拳！

　　咚咚。

　　就這時，教室門被敲響，門緩緩打開。

　　而在外面，站了一大堆學生。

　　“宇鑫你進來吧。
”張亮對他招手道。

　　“好的老師。
”一個表情沉悶毫無變化的男生走了進來。

　　“那大家等著吧，教室裡人太多了哈。
”趙衡清對學生說道。

　　大家隻能歎一聲氣，自覺在門口排隊。

　　“不是馬上出唐思文成績嗎？
”張亮對老莫說，“讓她也進來吧。
”

　　老莫有些無語，但還是點了點頭，說：“唐思文進來，把門帶上。
”

　　於是，唐思文就跟歐陽宇鑫一起，分別站到了張亮跟老莫的前面。

　　樂子來了。

　　所有人都知道這兩個老師的競爭關系。

　　除了全員陣亡的七班老師沒啥心情，其他人都在追這連續劇。

　　老莫能贏張亮的方法有兩種。

　　過線兩個。

　　這太難了。

　　唐思文過線，且分數大於105。

　　這更難。

　　王牌一班的均分是106，除了王牌一班，最高分是常務副王牌二班的胡麒麟。

　　接著，就是歐陽宇鑫了。

　　唐思文雖強，但也不在那一級別。

　　這張亮真無聊，搞這種攀比……

　　老莫有點擔心唐思文被這樣的比較搞得不舒服，所以擡起頭。
然後卻發現，她心思不在分數上，而是認真的聽著什麽。

　　這個時候還學英語……

　　真是一個完美的好孩子啊。

　　雖然現在還可能比不上，但你遲早能在總分上超過歐陽宇鑫！

　　陳源英語提升好大啊……

　　唐思文在心裡感歎。

　　不過他現在讀英語，是不是代表還沒吃飯？

　　然後，我也沒吃飯……

　　等下不能吃包子了。

　　免得他又伸著手找我要。

　　“唐思文，你101，過了。
”老莫看到唐思文成績後，笑著對她說道。

　　“嗯嗯。
”唐思文點頭，表現的很冷靜。

　　與估分偏差一分。

　　原來數學競賽的批改稍微嚴格一點啊。

　　“真不錯啊，能考這麽高，不愧是莫老師的得意門生。
”張亮誇讚道。

　　這一句話，由他來說，太賤了。

　　“害，正好是35個人，達成了何校的目標。
”

　　“等下，莫老師那裡還有一個呢，說不定能超出目標！
”

　　“如果超出目標，何校一高興，說不定就不罵我了……”一個女老師抱著頭，委屈巴巴的悠悠道。

　　所有目光，都聚焦在了老莫身上。

　　都想看他，是否能超過何校原定的目標。

　　而老莫，雖然生氣這臭小子放棄考試，但也抱著期待往下翻，希望他至少能夠有個還行的成績。

　　這個就是他那個考場了吧。

　　翻到邱萌的100了。

　　再往下，再往下……

　　找到陳源了……等等！

　　手指在陳源的名字上，然後平移的橫滑過去，老莫想確保自己沒有看錯，不是上面的，也不是下面的。

　　最終他確認。

　　就是他的。

　　這個成績，就是他的。

　　“106……”

　　老莫的聲音不大。

　　但是這句話，在教室裡震耳欲聾。

　　首先差點被震聾的，就是張亮。

　　什麽啊？
！
！

　　106？

　　你開玩笑的嗎？
！

　　其次，一直在想怎麽敲打胡心蕊的潘隼，也將視線驚愕的投了過去。

　　106？

　　你說什麽？

　　不是一班的學生，考了106？

　　他原本想著，至少王下第一人在自己班上。

　　現在，新二班？

　　小莫你要搞新二班啊？
！

　　“106！
天啦，那莫老師班上均分就是103.5了！
”

　　“我更關心的是那個106是誰！
”

　　“也沒有聽說莫老師班上還有除了唐思文以外的好孩子啊。
”

　　老師們都很激動。

　　最後，森林還是著火了啊……

　　唯有唐思文，認真的聽完了這個關於聰明鳥和愚笨鳥的故事，並有了一些額外的感悟。

　　不知道燒鳥好不好吃。

　　“他是我們班的……”

　　老莫要說話的時候，廣播站的播音正好到了尾聲。

　　“今天的電台時間到，大家明天再見，我是二年級十八班的陳源——”

　　電台的結束，讓有些老師都在回味。

　　“十八班還真是臥虎藏龍啊，這孩子聲音真好聽。
”

　　“是學播音主持的嗎？
”

　　“哦對，藝術生都是文科……那純粹是喜好了。
”

　　“真好啊，這英語得有一百三十幾了吧。
”

　　“莫老師，那個學生是誰啊？
”

　　面對這些人的提問，老莫不知道如何解釋這樣一個從未在嘴巴邊上提起過的學生，所以停頓半晌後，道：“剛才播音的，就是。
”

　　“啊？
”聽到這個，所有人都困惑。
其中一個機靈的人，更是迷茫的問道，“英語這麽好，怎麽也有130幾吧？
數學這麽高，至少有一百四十幾了吧。
那莫老師您班上，應該不止一個前百啊。
”

　　數學好的理綜差的可能性不高。

　　因此，這個叫陳源的學生……語文哪怕隻有一百多，也至少六百幾啊。

　　不是，十八班還有高手？

　　“陳源他，發揮不穩定……”

　　老莫也想知道，原來那坨還看得順眼的糞土哪去了！

　　就在大家為此事而驚訝之時，像木頭一樣的歐陽宇鑫突然開口道：“陳源，不是那個提前一個小時交卷的考生嘛？
”

　　(本章完)