第129章 孟縭煉藥
朱秀雲看說的差不多,就提出告辭,直言還要去感謝下梅校長。
各位老師都點頭稱是,蘇青兩人,確實更應該感謝梅校長,
梅校長對蘇青付出的心思最多,每天中午不間斷的給蘇青補課,不然就算蘇青在聰慧,也不可能上學一年就能考上名牌學校。
趙老師把朱秀雲送到門口,回過頭就看到,好幾個老師的目光盯著,桌上的禮盒,蠢蠢欲動。
“好了,打開看看,我們分分,嘗嘗明月城特產什麽味道,我這輩子也沒機會去明月城。
”
辦公室裡頓時一陣歡呼,眾人興高采烈的,圍上來拆盒子分糖果點心,
蘇青的耳朵多靈,雖然走出十多米了,還能聽到,不禁莞爾一笑。
三人走到梅校長辦公室門口,蘇青有點恍惚,好似回到從前,
每天中午都要和孟縭一起,來梅校長的辦公室吃飯,然後梅校長給他們補課,彌補她自學的不足,
蘇青個性清冷,卻很容易感動,別人隻要對她有一分好,她都會記得,有能力就會十倍的回報,梅校長對她的付出,她全記在心裡,隻是不會表達而已,
梅英聽到敲門聲,起身打開門,看到蘇青三人,真是喜出望外,眉宇間帶著興奮的說道:
“朱大嫂,蘇青,孟縭你們來了,快進來。
”
梅英的辦公室級別高,有專門會客的區域,讓三人在沙發上坐好,梅校長去給他們沏茶,
“來,都坐下,喝杯茶水歇會。
”
“哎呀,梅校長,你別忙我們不渴,快坐著吧,我就是帶倆孩子過來看看你。
”
朱秀雲剛坐下就看到梅校長給她倒水,急忙站起來,阻止她沏茶。
蘇青和孟縭也跑過去,想攔著梅校長,
梅英才不聽他們,堅持給三人各自倒了一杯茶水,三人推辭不過,隻好端著杯子喝上兩口,
梅校長欣慰的看著,眼前的兩個孩子,幾個月不見,變化很大,沒有白費她的一番心思,
“蘇青,孟縭,孟老師跟我說你們考完試了,我就算計著你們快回來了,你們不來看我,我也要去找你們倆,”
蘇青兩人一愣,滿臉疑惑,目光裡滿是為什麽?
梅英看著一臉莫名的兩人,歎息道:
“你們倆啊,創新一種煉藥方式,還沒事人似的,卻不知道在藥劑師圈子引起多大轟動。
”
孟縭眨下眼說道:“啊,不會吧,不就是一個簡單的煉藥方式,隻是因為我太笨,才那樣煉製,沒有什麽大不了的啊。
”
“你們覺得沒什麽,是你們太小,看不到這件事出現造成的後果,
好啦,不說了,你們也不懂,既然來了,孟縭你就隨我去煉藥室,直接煉製一次讓我看看,我學會了,今後就能培養出更多的藥劑師,”
梅英早就通過孟志濤得到消息,明年各個中級班學校,開始傳授這種新的煉藥方式,她也很想學習下,正好孟縭來了,肯定要讓他親自煉製一次,自己學習下。
要知道一個新的煉藥方式,不是那個人隨意琢磨下,就能掌握的,不然幾千年了,憑啥直到孟縭才能創造出來,肯定是因為有蘇青的指導,
蘇青這孩子,靈氣逼人,在煉製上天賦極高,什麽東西一說就懂,一點就通,簡直是老師們眼中的完美學生,要說新的煉製方法沒有蘇青的功勞,她可不信,
教了孟縭一年,他的資質,梅校長很清楚,能考上全年級100名以內,簡直讓所有人大跌眼鏡,就算梅校長都驚訝好久,何況還自創新的煉藥方式,憑他自己根本不可能。
孟縭聽到校長的話,點頭說道:
“好的,梅校長,我們這就去煉藥室,真的很簡單,一點不難。
”
孟縭也是急茬,梅校長想看他煉藥,他就煉製一次唄,反正在學校,被一幫老頭圍觀,他都沒發怵。
“梅校長,你和孟縭去煉製室,我和青青就在花壇的長椅上坐會兒,等你們。
”
朱秀雲不懂什麽煉製,沒想到還沒說幾句話就要去煉藥,禮物還沒拿出來,嘴上說著話,伸手從背簍抱出幾盒禮物,放到茶幾上,
“梅校長,這是孩子們給你買的禮物,你千萬別推辭,都是倆孩子的心意,”
孟縭也趕緊拿出他的禮盒,放到邊上。
梅校長微皺眉頭的說道:
“你們倆啊,讓我說什麽好,下次別買東西了,看望我人來就行了,等你們什麽時候工作掙大錢了,花多少錢我都不嫌多。
”
“我們知道了,梅校長。
”蘇青和孟縭很乖的點頭。
梅英讓朱秀雲祖孫就在她辦公室坐著,但是朱秀雲說什麽也不乾,
“梅校長,辦公室是你工作的地方,有很多重要文檔,你不在,我們怎麽能隨意待在裡面,我們在外面等著就好,今天太陽足,一點不冷。
”
梅校長肯定不能同意,哪能讓祖孫倆坐外面。
“那怎麽行,在外面坐著會感冒的。
煉製不是一時半會兒的事兒,要好長時間,你們不想在我辦公室,那就去小趙他們辦公室坐著,總行了吧?
。
”
朱秀雲見梅校長都這樣說,隻好點頭同意,四人又回到老師們的大辦公室。
幾個老師還在嘰嘰喳喳的說個不停,門被推開,梅校長帶著蘇青三人走進來,
讓眾人頓時呆了,蘇青三人怎麽又回來了?梅校長怎麽也來了?
梅校長看到桌上亂七八糟的紙盒,面對幾個老師的尷尬,神色不動的說道:
“行啦,趕緊收拾下,我要去煉藥室,看孟縭煉製藥劑,你們誰想去看看,”
趙老師感覺最尷尬,頓時跳出來,“我去,我去,我對煉藥擅長,提純藥液基本都能合格。
”
別的老師都不是藥劑學專業,對煉藥不感興趣,全都搖搖頭,有個老師趕緊把桌子收拾乾淨,
梅校長說道:“那好,小趙跟我去煉藥室,朱大嫂,你們就在這裡坐會兒,等我們煉製結束,”
朱秀雲笑著答應,等梅校長一走,老師們都舒了口氣,
教靈植學的李老師問道:“蘇青,梅校長為啥,想看孟縭煉製啊?
”
“沒什麽,就是孟縭會一種新的煉製方法,梅校長想讓他煉製一次,看下。
”
“哦!
!
”,李老師不敢興趣了,
他們都不懂煉製藥劑,也不知道一個新的煉藥方式有多重要,黃龍鎮還是太閉塞,就算學校的老師見識也非常有限。
蘇青除非必要,不喜多說,肯定不會多加解釋。
朱秀雲卻擅長聊天,跟幾位老師東家長西家短說的很熱乎,
蘇青坐在椅子上,開始研究這段時間老祖講的煉器知識,
明年開學,將要上煉器學,初級班的煉器學,都是認識各種材料和鍛造的方法,到中級班就要真正動手煉製,從最簡單的開始,
腦中想象著,自己拎著大錘子,使勁打鐵的畫面,
蘇青就覺得腦仁疼,老祖教的煉器更高檔,不光要打鐵,還要在一個不大材料上刻畫陣法,想想就很難,用什麽刻畫,肯定是神識啊,能不難嗎?
(本章完)