話剛落地，樓梯傳來腳步聲。
苗心紅帶着車老師爬上樓梯走了過來。

　　車老師說：“這個地方我認識的。
在這個地方辦學可以的。
”

　　苗心紅道：“我覺得也可以。
”

　　“到時候，孩子們怎麼過來？
坐公車？
”

　　“應該是的。
”

　　車老師琢磨着：“老師她找得怎麼樣了？
”

　　“我們正想問她這點。
”

　　苗心紅回答着車老師的話，沒想車老師發出咦的一聲好像發生了什麼人。

　　聽見車老師的聲音，潘琪已經迅速抓住蕭盈盈的手示意着快走快走。
蕭盈盈納悶她這是怎麼了。

　　車老師走了上前，打量着潘琪，道：“好像我們在哪裡見過。
”

　　潘琪隻好轉回頭來，嬉笑道：“是，車老師。
”

　　“哎呀，真是你。
你是打算在這裡辦學嗎？
”車老師問。

　　“是。
”

　　“剛好，我們也要在這裡辦學。
”車老師笑道，“這樣可以互相幫忙了。
”

　　潘琪登時冷下臉，道：“估計不可能。
”

　　車老師不太理解的，順着她的目光看到了甯雲夕那兒：“甯老師，你們認識？
”

　　真的是如她上次所想的那般巧合，甯雲夕内心裡哭笑不得，道：“是，都是老同學。
”

　　接下來，苗心紅迅速在車老師耳邊說了那個打賭的消息。
車老師受驚不小，望着潘琪：“上回我和你好像說過——”

　　“車老師，不可以把學生分類。
不能說，孩子求學就對的。
大人想學知識就是錯的。
”潘琪先打住車老師教育的話。

　　車老師急得解釋：“不，你誤會了，我絕對不是這個意思。
”

　　甯雲夕替車老師說：“車老師意思是，我們共同努力。
兩個班，争取都教出最好的成績來。
”

　　“對！
”車老師很用力地贊同甯雲夕的說法。

　　潘琪轉過臉去，感覺和這些人簡直是兩個世界的人似的，拉着蕭盈盈的手走了。
蕭盈盈陪着她下樓的時候，奇怪她怎麼認識的那個老師，問：“那是誰？
”

　　“上次，首都開什麼教學進修班。
這個老師給組織的。
我同事來參加，我剛好在首都，不就跟着去看了下熱鬧。
”

　　蕭盈盈知道潘琪原先是在和農村差不多的一個小縣城裡工作，估計這個進修班，給輔導的正是這些偏僻地方的老師。

　　“是。
”潘琪肯定蕭盈盈的猜測，“這個老師出了名的标榜自己來自農村喜歡扶持農村教育發展。
然後喜歡把她自己一套艱苦奮鬥的理論灌輸給年輕教師。
”

　　“豈不是和甯雲夕差不多？
”蕭盈盈想。

　　“所以，這兩人呆在一塊。
一群傻子。
”潘琪憤憤地說，“餘艾喜和她們再呆久一陣，估計得跟着變傻。
”

　　蕭盈盈樂呵呵的：“還好，我們不傻。
”

　　樓梯道裡她們兩個的嘲笑聲，隐隐約約似乎傳回到了甯雲夕他們這裡。
車老師深深歎口氣：“我真沒有那樣說她。
”

　　“車老師。
”苗心紅給車老師寬慰寬慰，“她們到底年輕，還不太懂事。
”

　　車老師疑問地看向苗心紅：你不一樣年輕嗎？

　　苗心紅内心深處：其實我己經活過一次七老八十了。