衆人一聽，頓時對柚子這個主意嗤之以鼻。

　　這麼小一個小奶娃，以為自己能說清楚兩句話，就能耀武揚威了嗎？

　　老教授的課程，那可是非常的生澀難懂，知識非常的多，不是一般的人都吸收的！

　　就連他們，都不是每一個人能接受得了。

　　一個忽然冒出來的小屁孩，居然妄想跟他們比拼？

　　呵呵，未免太異想天開了！

　　“小朋友，那樣太打擊你了，不太好吧。”

　　“教授，您怎麼看？”

　　大家都看向老教授，怕是老教授想帶柚子上課，他們這樣毀了他的計劃。

　　于是，選擇落在了老教授的頭上。

　　他本身是一心看戲的模樣，此刻聽到大家點自己的名，這才收斂了表情，清了清嗓子。

　　“咳咳。”他看向柚子，見柚子一臉自信的模樣，就幹脆點頭道：“隻要你們雙方都同意，我自然是沒有意見的。在這裡，所有不傷害對方、會使雙方産生進步努力的競争行為，都是準許的。”

　　他說得正兒八經，大家也聽得正兒八經，隻有柚子覺得有些好笑。

　　這老教授，明顯就是想看戲好嘛！

　　不過，放心好了，他不會讓他們“失望”的。

　　于是，柚子順利在自己的位置上坐下。

　　小小的身影，拿着個白色封皮的本子，還有一支筆，仰着頭看得有些辛苦。

　　片刻後，終于忍不住，找了東西放在屁股底下墊着。

　　就這樣，升高了視角。

　　其他學生都是滿臉黑線，隻能讓自己努力忽略那高出來的小身影。

　　一堂課結束，柚子一點筆記都沒做。

　　路過柚子身邊的時候，幾個學生故意探頭，看了看他攤開來的本子。看見那上面空空如也的筆記時，頓時忍不住齊齊嗤之以鼻，開口嘲諷道：“聽完課發覺自己懵逼了吧？連一點筆記都沒做，是不是什麼都沒聽懂？”

　　柚子漆黑的大眼睛眨了眨，一臉迷茫。

　　他不做筆記怎麼了？

　　“我全都記住了。”柚子開口，斷然道。

　　老教授其實是有手下留情的，他這節課特意語速放慢了一些，言語上在說到比較複雜專業的詞彙時，會專門用上一些簡單易懂的方式來說明。大家自然也是看得明白，卻也不說什麼，畢竟那是個孩子。

　　放水就放水，老教授就算放再多水，也不一定能讓他赢！

　　“這麼多東西，你敢說你自己全都記住？”

　　“就是，我做了足足三頁的筆記！”

　　“教授的課，我們都要回去好好溫習，加強理解的，你就這麼輕視？？你根本是侮辱了老教授的教學！”

　　柚子繼續一臉迷茫。

　　不等他解釋，其餘的學生們，卻已經哼哼着走了，都是對柚子很不爽的樣子。

　　在他們的眼裡，柚子就像一個沒有實力又自大狂妄，還不尊重人的孩子。其實他們的抨擊，也未必是想讓他聽懂什麼，隻是不高興就想說兩句，并不希望得到回應。

　　所以，隻能徒留柚子一個人摸摸腦袋，小聲哔哔道：“聽課的時候認真聽課，回去之後我再慢慢溫習，不行嘛？？”