周日的中午，吳樂縮在院子門口探頭探腦，看看那道可怕的身影在不在。

　　用餐時間過了半小時，羅教官應該散完步回宿舍午休了。
他要等她不在的時候，再悄悄溫習早上學的那些招數……雖然忘得差不多了，所以更要溫習。

　　否則連一招都學不到，唉，以前上學時老師總說笨鳥先飛。
可他太笨了，完全飛不起來啊腫麼辦……

　　“吳樂！
”

　　冷不丁的聲音吓他一哆嗦，條件反射地站直，“到！
”

　　“過來。
”

　　吳樂苦着臉，内心嘤嘤嘤的跑到羅教官跟前。
本來就自卑，經過昨天一比，越發顯得自己渺小。
今天又來虐他，真是前途無亮，生活艱難到窒息。

　　“你資質愚鈍，以後上課學的功夫就甭練了……”反正練着練着就自成一派，她沒眼看。

　　吳樂聽到這句話，心裡難受極了，覺得生無可戀。

　　“我現在教你另一套比較簡單的，以後中午、晚上自個慢慢練。
”羅青羽想了想，“白天的課能記多少算多少，其餘私人時間專門練我單獨教你的這套。
”

　　她白天教的課程同樣重要，他能撿多少算多少，實在學不了也沒辦法。

　　诶？
吳樂驚喜擡頭。

　　羅青羽瞅他一眼，“别高興太早，你資質差，以後要天天練習，除非有特殊情況。
”羅青羽叮囑他，“這是唯一提高你本領的方法，不能私自教人，免得害了别人……”

　　旁人學了也沒用，除非是力量型。

　　不過，吳樂沒想太多，隻要自己能學就行，便點頭如搗蒜，她說啥是啥吧。

　　注意事項說清楚了，訓練正式開始。

　　先由羅青羽演示一遍，一個回合一個回合的教，步法被她邊演邊用腳畫在地上，讓他仔細模仿着做。

　　還有口訣，她編的，練功期間的呼氣吸氣頻率很重要，亦稱吐納法，隻适用于這套功夫。

　　怕他記不住，句子通俗易懂。

　　“上傾提氣，”掂高腳時深吸一口氣，“遊龍擺尾放一放，”旋身的時候腳往一邊擺時要吐（呼）氣。

　　一大一小在練太極似的，慢悠悠的動作。

　　監控室的人閑着無聊，也跟着學兩下，唔，練完神清氣爽（錯覺）……

　　嘿，說來也怪，畫在地上的步法吳樂居然領悟飛快，練上幾遍就全部記住了，反而雙手與身體的動作無法協調，跟不上。

　　“為什麼畫的你記得住？
”羅青羽很好奇。

　　吳樂一臉茫然，撓撓頭，“不知道，我爺爺是石匠，小時候一直跟他學雕刻……”爺爺見孫子感興趣，經常扔一些小物件讓他模仿着雕刻。

　　可能從小玩出的本事，其他事記不住，唯獨小物件上的圖案他記憶深刻，看過一眼就不必看了，自己抱着石頭慢慢刻着玩。

　　父母很讨厭他玩這些，接他進城後再也沒碰過。
但，留在兒時記憶裡的東西是抹不掉的。

　　羅青羽：“……”

　　這小子，真是一坑接一坑。

　　無妨，她能繪出舞蹈圖，自然也能繪武術圖。
既然這種方法讓他印象深刻，她把所有招式動作畫在地面，自己演示一遍，然後讓他自個瞅着地圖琢磨。

　　她昨晚畫的功夫圖暫時不能給他，等他把全部動作記熟了，再把圖給他回去慢慢練，那樣或許理解得更加透徹深刻。

　　世間沒有不透風的牆，在羅青羽教吳樂一套新招式時，一道圓拱門邊探出多顆小腦袋瓜……

　　下午，在練功場，一群小學員面容嚴肅，鼓着腮幫子瞪着羅教官，以沉默抗議她的偏心眼。

　　站在隊伍後面的吳樂察覺糾紛因自己而起，不禁心虛地低下頭。
他倒是肯教他們，可教官說過不能教，隻好憋着。

　　“你們不肯學又不肯說話，”羅青羽看看手表，“嗯，已經過了二十分鐘，再過兩小時四十分鐘我就可以下班了。
你們浪費的是你們的時間，可不是我的。
”

　　诶？
一群小家夥你瞅瞅我，我瞅瞅你，最後還是崔天璎忍不住發出抗議之聲，“羅教官，為什麼吳樂能有自己的一套功夫，而我們沒有？
”

　　擁有一套屬于自己的功夫，超酷的！

　　“是呀是呀，我們也要學……”

　　有人開了口，一幹小盆友按捺不住了，紛紛開口表達不滿。

　　啧，這群小鬼。

　　羅青羽心累，索性坐在走廊邊緣的台基前，環視衆人，最後目光落在崔天璎那張嚴肅的小臉蛋上，道：

　　“舉個例子，有位外國小盆友轉進你們的班，他不懂使筷子，死活學不會，你們怎麼辦？
讓他用手抓？
”

　　“學校有刀叉。
”崔天璎回答響亮。

　　“所以，吳樂學不會你們那套複雜的，我隻好教他一套更簡單的，這樣不對嗎？
”

　　呃，衆少年面面相觑中。

　　“你們天資聰穎，學的知識複雜深奧。
吳樂同學另有所長，我便教他所長，讓他跟你們同步成長。
你們肯給那位外國小盆友刀叉，為什麼不肯給吳樂一個進步的機會？

　　又或者，其實你們一直看不起他，認定他隻配墊底拖後腿？
”

　　少年們一聽忙搖頭，異口同聲，“沒有！
”有也不敢承認，這些教官壞得很，逮到機會就要整人。

　　“那你們對我教吳樂另一套功法還有什麼意見嗎？
”

　　“沒有！
”

　　“還要不要繼續學？
”

　　“要！
”

　　“那就全體都有，繞操場跑五圈，回來再學。
”羅青羽揮揮手。

　　啊，不要啊~

　　一群小機靈鬼頓時垂頭喪氣，互相推搡着開始繞着練功場跑起來……

　　下課了，熟悉一切環境與流程之後，羅青羽準時收工離開别院。
管事送她出去，邊走邊問：“教給吳樂的那套功夫旁人能不能學？
”

　　“最好别，那是我針對力量型人才編的。
其中一些負作用他能憑力氣闖過去。
其他人練會導緻氣息紊亂，誤傷經脈反而不妙，妨礙進步。
”羅青羽坦言。

　　“所以，吳樂還有得救？
”管事戲言。

　　“如果他能堅持的話。
”其餘的，她不敢保證，“讓監控室的人不要偷學，小心走火入魔。
”最後一句純屬開玩笑。

　　沒有口訣，普通人練多了會頭暈，道中人練了會受傷。
總之有害無益，自個看着辦。

　　“順便看着那群機靈鬼，别讓他們偷學。
”她已經警告過他們，就怕有些小鬼頭不信邪。

　　“好，知道了。
”

　　管事笑了笑，送她出門口，看着接她的車離開才轉身返回。
這幾天是假期，除了她，其餘教員或小學員繼續在别院裡度過。