“下一道題目。
把這些圖形組成長方形。
”朱老師邊說邊找出教學工具,每個孩子手裡一套圖形組合玩具。
這個是二叔教的七巧闆,磊磊速度完成。
小谷沒有看磊磊的動作,自己琢磨着組合。
其他孩子拿着圖形片,一個個不知道怎麼辦。
洋洋媽媽她們看到磊磊那個光速的動作時已經徹底投降了。
是誰說的磊磊沒有天賦的?
她們現在隻想找那個人算帳!
“孫老師呢?
沒有跟着來嗎?
”有家長發現了,孫七妹沒有跟來。
“孫老師說,說她臨時有點事來不了。
”笑笑媽媽小聲說道。
“她是逃跑了吧!
”幾個家長尖叫着,都被這個孫老師給坑的,“她真的是這個學校的老師嗎?
”
一幫孩子家長的嚷嚷聲,引起了裘園長她們的注意力。
“孫老師。
哪位孫老師?
”裘園長走過來問孩子家長們。
“孫琦老師。
”洋洋媽媽她們說,因為不認同是甯雲夕說的那個孫七妹。
“我們幼兒園裡沒有一個老師叫做孫琦。
”裘園長很肯定地道。
洋洋媽媽她們轉頭看向給她們信息的笑笑媽媽。
洋洋媽媽率先沖上去抓住笑笑媽媽的衣領子:“你說的,都是你說的,我還給她送東西了,你現在要怎麼賠償我!
”
“我真不知道她說謊。
她不應該說謊的。
”笑笑媽媽着急地道。
“你從哪裡找到這個騙子的?
”
“她應該不是騙子。
她在部隊的文公團老師介紹出來的。
”
“你撒謊!
你騙我們!
”
眼看這些家長要打起架,一幫老師趕緊上去勸阻着說:“你們不要打架,這樣給孩子看到不是好榜樣作用。
你們要做個好媽媽,不可以在孩子們面前吵架打架。
”
急紅了眼睛的洋洋媽媽她們哪裡顧得上自己孩子在這裡,都隻想為今天的事兒讨個說法。
洋洋他們看到自己媽媽在打架,一個個都哇哇哭了起來。
現場亂成的這一團,讓孟家人無語。
小谷媽媽拿手捂住自己的嘴巴,已經不知道怎麼形容此刻内心反轉的心情了。
隻有磊磊和小谷,繼續按着朱老師出的每道題目興緻勃勃地做着。
這兩個小朋友,明顯是愛上了這些有趣的小題目。
能教到聰明的小學生,朱老師也興奮着一路教了下去。
後來,裘園長叫來了門衛,總算讓這些吵架的家長們在這個幼兒園裡先不打架了。
洋洋媽媽不甘心的,抓起自己兒子的手邊走邊向笑笑媽媽放下狠話:“有你的,你等着!
”
笑笑媽媽當然更委屈了,一路追着裘園長說:“真的沒有孫老師嗎?
”
“沒有叫做孫琦老師的。
”裘園長再三否認孫琦的存在。
笑笑媽媽也怒火滔天:“我要找那個騙子算帳!
”
孫七妹此時早就找地方自己躲起來了。
她是擔心,所以悄悄地跟到北海幼兒園來看了,看到情況不妙,馬上把自己藏起來。
好在她靈機一動,用了孫琦這個名字,否則,這會兒恐怕連北海幼兒園都呆不下去了。
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