其實關于自己那點功績，甯雲夕真不覺得是自己一個人的功勞。
那麼多科目，考的總分又不是單科，要說功績，每個教高二班的老師都有。

　　為什麼都指到她頭上？

　　甯雲夕翻開昨天今天的報紙看。
今天，有專家出來分析這次全市考試各所中學的高考成績，綜合來說，今年的物理數學特别難。
尤其是物理，超乎了一些物理老師的想象。

　　物理難，學生考出好成績，應該是苗奶奶的功勞。
甯雲夕有一點點的想不通。
回頭，她看到了伴随成績出來以後公布出來的高考考題。
雖然以前學生們考完會把一些題目記在腦子裡回頭和老師們說，估算自己的考試成績，老師因此是知道一些的。

　　由于物理不是她所教，她之前并不知道物理考題怎樣。

　　現在看到物理考題，她怔了一下。
想了起來前世自己複習高考時，拿曆年高考物理題來練，是提過今年的考題。
物理，說到底是基于數學的算術上。
所以，聰明的學生，尤其數學底子好的學生，如果真想不到物理題怎麼破時，會回頭去拿數學的方法來試。

　　而且今年的數學高考題，幾何題一樣是擊倒了一大片考生。
像他們班的班長馬曉麗栽在了幾何題上，本來應該不止考這個分數的。

　　這也是為什麼她之前說的，數學天賦的問題，在這方面，确實女生比男生要差。
好比畫畫，畫素描總是男生比女生強一樣道理。

　　于是，專家忽然一扯，扯到她甯雲夕頭上去了。
說是今年很多數學尖子會突然遭殃，包括育華的學生，正因為空間計算能力差。
與其相對應的是，甯雲夕從去年提出了培養小學生的珠心算，培養孩子的空間計算意識。

　　那篇她由彭校長指導下産生的學術文章，她真沒有怎麼放在心上，當時交給了彭校長，壓根沒有想到會發布。
彭校長把她的文章之後是交到了首都那邊去了，找老朋友幫着她找機會發。

　　因為她名氣不足，文章最終發表在了一個不怎麼知名的國内期刊上。
結果，這一次，專家又把她這個文章拿了出來議論。

　　再加上她教出了高考理科狀元。

　　人們的關注點就此集中在了她身上。

　　“甯老師！
”小偉跑過來告訴她，“有人找你。
”

　　來找她的那人不知道她住哪，隻知道她丈夫的單位，因此先找到英雄團團部去了。
不會兒，林志強領着那個人過來。

　　甯雲夕站了起來，驚喜道：“洪校長。
”

　　洪校長走到她面前和她握手：“甯雲夕同學，真想不到，結婚後孩子都生了？
”

　　剛好她身後老二孟晨逸正幫着她抱兒子。

　　小磊磊好像聽到有人提到自己，小嘴巴哇哇哇地叫了起來。

　　甯雲夕從老二手裡把孩子接過來，給母校的校長看看。

　　“這孩子長得真好看。
”洪校長說着和其他人一樣的話。

　　“像他爸。
”甯雲夕道。

　　“是他嗎？
”洪校長看向孟家老二。

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