“最好是在這裡建好孩子的宿舍，讓孩子有機會在上學期間在這裡住。可是，看看，再多招點學生的話，課室不夠，教師也不夠。最叫人痛心的是，連課本和孩子的文具都不夠。”

　　孩子的文具都不夠。甯雲夕想起了第一次到孟家給小丫頭他們輔導功課。小丫頭和孟晨峻用的練習本子，都是廁所的草紙。寫完正面再寫完背面。鉛筆寫到盡頭都舍不得扔掉。書包更不用說了，家裡的哥哥姐姐留下來給他們的。

　　現在，孟家的經濟條件是轉好了一些，這種狀況沒有再發生。但是，兒子也體會不到學習對于某些孩子而言是多麼奢侈的一件事情。

　　從課室的窗戶望進去，那些孩子一個個頂着六月酷暑的大熱天，額頭上都滴着汗，用短短的鉛筆頭在粗糙的本子上練着寫拼音，寫漢字。

　　由于農村本身電力條件較差，課室裡風扇都沒有。隻能是老師拿着大蒲扇子給學生們扇扇風。

　　甯雲夕看着，眼裡陡然一陣酸澀，是想到未來的幸福生活真是來之不易。

　　陳老師在上面看見了他們，穿着一雙破拖鞋啪啦啪啦從樓上跑了下來。

　　“車老師。”和車老師打過招呼，微笑的陳思明在看到車老師背後站的甯雲夕時，愣了一下。

　　“你好，陳老師。”甯雲夕向陳思明點了下頭。

　　“據說你們以前是同學，我就把她帶來給你看看了。”車老師說道。

　　陳思明的眼睛在掃了一眼甯雲夕的臉上後，做了個邀請的手勢：“歡迎歡迎，誰來參觀都歡迎。”

　　一行人跟随陳思明爬上樓梯，來到陳思明的辦公室。

　　由于學校本來人手就短缺，陳思明親自拿熱水瓶子給他們倒水。車老師和甯雲夕想走過去幫忙，他連說不用，把第一個倒來的水遞給磊磊小盆友：“來，小孩子先喝。”

　　“謝謝叔叔！”磊磊的小嘴巴咬着标準的普通音表示感謝。

　　陳思明眉毛一揚：“我之前竟然不知道，甯老師有說普通話這麼标準的兒子。”

　　“是老師的孩子嘛，當然普通話教的好。”車老師說。

　　“那是你不知道嗎？車老師。甯老師是數學老師不是語文老師。”陳思明指出道。

　　“知道，她是高考狀元老師。你說高考狀元老師，能普通話不好嗎？”

　　“難說了。有的數學天才連字都不會寫。”

　　一句話兩句話閑聊下來，幾個人臉上都笑了。

　　其實吧，沒有什麼好介意的。陳思明想。看看甯雲夕來他這裡，把自己的兒子都帶來了，是要來學習的。根本不是來向他炫耀和揚威耀武的。

　　“等會兒，我們學校老師自己做飯，給學生們吃自己吃，你們一塊在這裡吃，可以嗎？”陳思明給他們一行做決定道。

　　車老師和甯雲夕沒有猶豫，爽口地答：“行。”

　　“小朋友，可能沒有很好吃的肉，你行嗎？”陳思明彎下腰問問磊磊小朋友。

　　磊磊點點小腦袋：小爺吃啥都可以，媽媽吃，小爺跟着吃。