《直播:道長別裝了,你就是在修仙》第360章 假如張三白嫖(求月票)
第360章 邢,白嫖祖師爺(求月票)
羅老師聽完這道題目之後,他已經可以確定,眼前這位大學生的老師,應該是自己的學生之一。
這個張三白嫖案,就是自己當年特意設計出來,考驗學生專業知識的一個案例。
這風水輪流轉,沒想到今天,居然被人拿出來,白嫖自己了。
從輩分上來講,這小子是自己的徒孫。
好徒孫,敢白嫖祖師爺,你可真邢啊!
羅老師沉默了一下,然後他拿出了當年上課的氣勢,笑著問道:“同學,那請問一下,你覺得應該以什麽樣的罪名起訴比較好?
”
大學生愣了一下,然後他回憶了一下上課時候學的內容,弱弱回答:“強奸罪,行不?
”
剛剛支持強奸罪的水友,那可不在少數。
“我就說嘛,白嫖不給錢,妥妥的強奸罪。
”
“豹子頭表示:我玩完她不給錢,怎麽能說是嫖,而且我們是自願的!
”
“小夥子,你上普法節目白嫖羅老師,你這路是越走越窄了啊!
”
“白嫖黨表示:張三雖然犯法,但定強奸罪, 這不合適啊!
”
羅老師看著說完之後沉默的大學生, 他歎了一口氣。
這小子,跟自己當年帶過的那些家夥,真的一模一樣,生怕說錯, 不敢回答問題。
“這位同學, 你覺得構不構成強奸罪?
”
“應該構成吧,畢竟存在欺騙行為。
”大學生弱弱說道。
羅老師甩了一下手, 有些無奈的說道:“你們老師有沒有跟你講過一個道理?
”
“有錢跟發生關系, 這是一個高概率還是低概率的事件?
”
“這是低概率。
”
“那麽,在本案例中, 張三與涉案女子, 是不是事先達成協議,他們的同意算不算數?
”
“羅老師,我錯了,在司法上, 這兩人先前達成的協議算數, 所以這不能算強奸最。
”大學生的氣勢弱了三分, 然後, 他又提出了一個新的罪名。
“羅老師, 那這個能不能定使用假幣罪?
”
直播間的很多水友,立刻覺得自己的格局突然打開了。
使用冥幣嫖娼, 這確實是使用了假幣, 可以直接判了啊!
“沒錯,這就是使用假幣, 這小夥子孺子可教也!
”
“如果這不算使用假幣罪,那我以後是不是就可以……”
“兄弟, 冷靜,用了肯定邢啊!
”
“使用假幣, 數額巨大,超過兩千, 三年以上, 十年以下沒得跑。
”
“坦白從寬, 抗拒從嚴,有使用假幣想法的朋友, 直接抓, 甭客氣。
”
江雲對刑法真的不太精通,但他對民法典還算精通。
使用假幣, 在民法典中也有涉及。
很明顯,這位大學生踩坑裡去了。
“這位居士,你覺得構不構成使用假幣罪?
”
大學生猶豫了一下,還是果斷的點了點頭。
江雲歎了一口氣,說道:“福生無量天尊,愚子不可教也。
”
“這明顯是出題人挖的一個坑,你小子性格直率,有坑是真的踩,這怎麽能說是使用假幣罪呢?
”
“你給貧道背一下,刑法之中,關於使用假幣罪,如何定義?
”
大學生撓了撓頭,他打開旁邊刑法書的目錄,然後查了起來。
羅老師無語,開口提醒道:“同學,別查了,刑法第3冊, 178頁,左邊,左邊第3段,直接念。
”
大學生的臉噌的一下就紅了,他誦讀道:“關於使用假幣罪的定義:必須對當前使用貨幣的公共信用造成破壞。
”
“羅老師,他這個冥幣,確實對貨幣的公共信用造成的破壞啊!
”
江雲聽到這裡,那是真的聽不下去了。
一張冥幣,而且還是面額5000的冥幣,怎麽可能對貨幣的公共信用造成破壞?
“這位居士,你好好想一下,使用冥幣,會導緻大家不敢使用人民幣嗎?
”
“一張面額5000的冥幣,上面印著玉皇大帝的肖像,標注著中國冥行,然後拿去購物,你覺得花得出去嗎?
”
大學生捂著臉,低著頭,羞愧到了極點。
直播間的水友,突然就學到了判斷使用假幣的斷案要點。
冥幣要是能花出去,那隻能說那人壞透了,連傻子都騙,定罪使用假幣確實不合適。
“江道長,羅老師,您二位能不能給我一點點提示?
”大學生苦笑著說道。
“站在那名女子的角度,張三拿著冥幣來白嫖,你覺得斷案的要點在哪裡,像不像詐騙罪?
”羅老師提醒道。
他一開口,大學生想都沒想,直接就說:“沒錯,就是詐騙罪,拿著假幣詐騙,良心壞透了。
”
江雲見羅老師嘴角微微上揚,他擡頭四十五度角望了一下天空。
這小夥子,多多少少有些不適合當律師了,你幫人打官司,你不能急,你得有自己的判斷啊!
當著數百萬人的面,硬生生往坑裡踩,你這樣做,真的容易把自己釘到行業恥辱柱上啊!
羅老師嘴角微微上揚,心中得意不已。
自己十幾年前設計的題目,現在還在用也就算了,沒想到還真有人往裡面踩坑。
這小子不錯,能處有坑,他真踩,很適合用來當反面教材。
他問道:“同學,你們老師教你的時候,有沒有說過任何案例,都會有三種觀點?
”
大學生點了點頭,口齒清晰的說道:“沒錯,會有正說、反說和折中說三種觀點。
”
羅老師掰著手指頭,發出靈魂拷問:“詐騙罪的判罪核心,在於如何理解財產。
在正說的觀點中:什麽叫財產,應該是法律所保護的利益,所以從這個角度來理解,嫖娼算不算詐騙?
”
大學生果斷搖了搖頭,說:“不算,因為法律並不保護嫖娼這種行為。
”
“那從反說的角度分析:財產應該是一切有經濟價值的利益,所以嫖娼就該給錢,你覺得這合不合適?
”
大學生再次搖頭,說:“這種觀點不合適,這會導緻處罰範圍無限擴大。
”
“羅老師,我覺得折中說比較好。
”
羅老師笑了出了聲,他有一種算計人成功的成就感。
這道題目,十幾年了,絕大部分學生,在詐騙罪上,都選擇了折中說這一種觀點。
“什麽叫財產理財的折中說:這種觀點認為,隻要財產具有經濟價值,就值得保護,但這種經濟價值,必須是規範所認可的經濟價值。
”
“那麽問題就來了,***的規範交易價值,法律認不認可?
”
“這法律是絕對不會認可的,這種不給錢的做法,在司法中通常解釋為:白嫖。
”
“而白嫖,這構成詐騙罪嗎?
”
(本章完)