大院裡的人都七嘴八舌地讨論着說孟家的孩子有多奇迹，竟然号稱考試很叫人高興，要考試。

　　磊磊這個娃，越來越叫人驚歎不已了。
愛做作業不說，居然都愛起考試了。

　　笑笑媽媽和小谷奶奶等一幫容易心焦的家長不由再次得上了焦慮症。

　　怎樣才能把自己的孩子培養成磊磊那樣的？
不說學習成績這樣，光說這個學習的勁頭，都可以直接讓家長們不用操半點心。

　　隻有當家長的人能領會到，讓孩子愛上考試簡直是一項不可完成的任務。
相反，哪個孩子不是一想到考試都要哭天搶地的。

　　甯雲夕和孟晨浩怎麼辦到的？

　　“難道甯老師給孩子們施了法術？
可以讓他們愛上學習，愛上考試！
”

　　姜意珊傍晚來到大院的時候，聽着這裡的家長這麼議論自己的老師，感覺很好笑。
老師是不會變魔法的。

　　大院裡有些家長認出她來，畢竟這裡有些孩子和小丫頭一樣在桂花路小學讀書。

　　“你好，姜老師。
”一幫家長喊着。

　　姜意珊有些害羞，到現在都不是很适應人家喊她做老師，因為她感覺自己還在學習階段。
她一一禮貌地回應着家長們：“你們好。
”

　　家長們看着她朝孟家走去，又議論開來。

　　“聽說是甯老師以前的學生？
”

　　“豈不是和甯老師一樣很厲害？
”

　　“不不不，差遠了。
”

　　姜意珊心裡壓力是很大的。
在戴着甯老師學生的光環下，有太多的人包括學校領導都對她抱了莫大的希望。
但是拿她來和甯老師比完全不切實際。

　　說青出于藍勝于藍，可是隻要是當過甯老師學生的學生都知道，想超越甯老師實在太難了。
尤其她和甯老師一樣是當老師的。

　　聽到敲門聲，小丫頭走過來開門，看見她喊：“姐姐！
”

　　“叫什麼姐姐，要叫老師！
”孟奶奶立馬糾正小丫頭的說法。

　　“沒事兒。
”姜意珊說，隻感覺小丫頭叫她姐姐反而讓她心裡頭舒服多了。

　　“你們甯老師還沒有回來。
”孟奶奶一看都知道她是來甯雲夕的，說。

　　姜意珊介紹自己的來意：“周副校長讓我帶一些文件給甯老師。
”

　　“你進來等她吧。
今晚一塊留下來吃飯。
”孟奶奶熱情地說道，回頭去廚房裡再添點米下去煮。
對了，老三說她今晚也要回家的。

　　姜意珊進了屋子，看到了三個娃子坐在一張桌子旁邊寫什麼，仔細看，是磊磊和其他兩個娃子。

　　“磊磊。
”

　　磊磊專心地埋頭寫着東西都沒有留意到她的聲音。

　　小丫頭神秘兮兮地對她說：“磊磊他們在考試呢。
”

　　啊？
姜意珊一驚。
這麼小的娃子考試？

　　負責做監考人員的孟晨峻，巡視着三個娃的考試情況，裝作老沉的口吻說：“嗯，沒有互相偷看，挺好的。
繼續努力。
”

　　孟奶奶走出來對他喊：“快準備收拾桌子了，要吃飯了，别玩了。
”

　　磊磊他們三個娃馬上擡頭怼起孟奶奶：人家沒玩，在認真考試。

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　　親們，晚安！