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正文 【1086】數學家與大學生3

重生長嫂奮鬥記 肥媽向善 1809 2024-12-13 10:46

  第二個問題來了。
這回提問的是她最熟悉的兩個哥哥。

  孟晨逸和林尚賢好像是約好了一樣,接連相似的問題:“請問保羅教授,現在數學領域發展最快的是哪個分支學科?
将對我們人類的未來産生什麼重大的決定性作用?

  對于這樣一個尖銳的問題,薛教授先向保羅教授介紹道這兩個學生的來曆。

  保羅教授知道了孟晨逸不僅是理科狀元而且正在t大計算機系裡念書,而另一個大學生林尚賢是國内著名醫科大學的學生時,不由微笑道:“你們兩個所選的專業非常的有意思,确實都對我們人類的未來将産生重大的具有深遠性的影響。
你們在實踐中也有真實的體驗了,是不是?

  對此,孟晨逸和林尚賢沒有否認,一塊眼對眼笑着回答教授:“醫院裡的機器,很多都用到了計算機。
而計算機科學誕生于數學。

  “說的很對。
計算機科學是現在全世界最關注的一個學科。
它的發展有賴于數學,與數學相依相靠,好像是數學的兒子一樣。
但是它茁壯成長以後,會反哺于數學。
所以在全世界,現在有兩派人在争執着,未來是計算機科學所代表的離散數學更重要,或是傳統數學分析數學更重要呢?
”保羅教授所說的問題把大學生們的思想帶入了一個更深的領域去了。

  似乎對于這點,這位偉大的數學家都不敢做出最終的結論。
因為數學和時代無時無刻都是在同呼吸着,與時俱進着。
未來的面貌,誰也說不好。

  哄完了孩子出來的甯雲夕,幫着廚房給客人準備水果的丈夫把水果端出去。
孟爺爺孟奶奶是回自己房間裡午睡去了。

  “先吃點水果吧。
”甯雲夕将水果盤放到了兩位老教授面前。

  保羅教授望着她,突然對她發出一道問題:“你的學生在問,未來數學最重要的發展領域是什麼?
你是怎麼回答他們的?

  甯雲夕扭頭看了看自己學生們,好像這個問題他們這幫人沒有問過她。
可見這群家夥,是故意查了資料想來刁難下人家國外專家吧?

  被甯老師火眼金睛的洞察力看出來,孟晨逸等幾個人均有點兒不好意思了。

  甯雲夕轉回頭對保羅教授說道:“他們沒有問過我。
不過如果他們問我,我會告訴他們,沒有一個科學家能确切地知道未來是什麼樣子的,但是冥冥中,總有種東西會指引着科學家們去尋找世界的根源。

  “這個話說得好。
”保羅教授對着她用力點頭誇贊道。

  薛教授補充解釋保羅教授和甯雲夕的話:“遵從内心的某種指引,無論是牛頓或是愛因斯坦,或是其他偉大的科學家,都是這樣誕生的。
在西方人眼裡,這是上帝對人類的指引。
在我們國内無神論者的科學家心中,這是大自然賦予我們人類發掘這個世界的本能。

  孟晨逸等人想着老師們說的話,一切如甯老師經常說的那樣,好好學的基礎在于你自己想不想學。

  ------題外話------

  親們,晚安!

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