“對，之前爸爸媽媽不是沒有給愛麗絲找過老師。
雖然沒有找來什麼大學裡的教授，找的是大學裡的青年教師，來到這裡照樣被愛麗絲問倒了。
”

　　對此，安琪想說自己妹妹的怪脾氣。

　　妹妹愛麗絲沾上數學會像瘋子一樣，說話不經大腦，容易把一些老師搞得很尴尬了。
尤其這個國家的學習氛圍和他們國家不一樣，是非常尊師重道的。

　　在他們國家，課堂紀律沒有這邊嚴格，學生要怎麼問都能怎麼問，随時随地可以找老師發問。
這邊國内的話，課堂有嚴格紀律，老師安排自己講授内容居多，一堂課下來，都沒有機會發問。
這同樣是他們幾個不習慣到這邊上學的緣故。

　　老師上完課有其它事要做，想打電話到老師家交流學習問題是不可能的，因為電話費貴得要死。
所以她弟弟說的沒有錯，經濟水平有差異，影響了一切。

　　“你想想在我們國家的時候，愛麗絲那個瘋子能用問題問倒我們的老師。
”亞伯和艾倫是想表示，哪怕不說兩國經濟水平差異，他們的妹妹始終是個怪胎，沒有老師能收拾得了愛麗絲的怪脾氣。

　　“我搞不明白的是，為什麼我們爸爸媽媽不把愛麗絲直接送到大學裡去學習？
”亞伯聳着鼻頭簇着眉毛，“她的水平，一般老師治不了的。
”

　　說妹妹怪脾氣，同時，他們一群人又非常認同妹妹的天賦連老師都擺平不了，讓他們都有些小得意。
“你們說，這邊國家的大學會不會要愛麗絲？
”亞伯再問。

　　艾倫抛出手裡的筆：“不可能。
不是大學要不要愛麗絲，而是愛麗絲估計會認為這裡的大學匹配不了她的才華不準備去。
”

　　安琪對弟弟們說的話表示贊同。
不要看愛麗絲好像對甯雲夕興緻勃勃，極力邀請甯雲夕你當自己的老師。
但是一旦愛麗絲發現了這個老師隻是那樣子的一般水平，愛麗絲馬上會變得很殘酷，直接撕開老師的臉皮。

　　可以說，這些孩子幾乎認定了，愛麗絲勢必可能會讓甯雲夕變得極其可憐。

　　幾個孩子湊到房間門口，想着看甯老師的熱鬧。

　　“愛麗絲的策略是這樣的，一點一點先摸清楚對方的底細，緊接着，再向對方發動徹底的攻擊。
”熟悉妹妹對付老師手段的亞伯說，“她是個惡魔，一般人都被她表面的笑臉迷惑了。
”

　　另外兩人不吱聲。

　　門口叮咚，發出了門鈴聲。

　　芭芭拉站起來說：“應該是約瑟夫回來了。
”她讓窦母坐着，自己走去給丈夫開門。

　　不會兒，約瑟夫和芭芭拉走了回來，在他們身後多出了一對外國人。
那是一對年紀比他們要大一些的中年夫婦，看起來和窦母差不多的年歲。

　　窦母站了起來，聽人介紹。

　　“這位是亨利和他太太阿曼達。
”芭芭拉道。

　　亨利手裡拿着一支木杖，但他不是瘸子，頭戴着一頂黑色羊皮小氈帽，穿着黑色的西裝打着标準的藍色領帶，一頭褐色的卷發一雙棕色的眼睛。