彼時輕鸾并不知道，冷峻無情的宸王從未親自教過一個學生學識，她有幸成為了第一個。

　　而她之所以能成為宸王第一個願意教的學生，取決于三個方面——

　　第一，她願意學。

　　第二，她學習能力強。

　　第三，她能受得了宸王高強度的學習要求和冷酷的懲罰。

　　對，冷酷無情的懲罰。

　　宸王在這方面絕對是一個魔鬼教練般的存在，絲毫不會因為輕鸾是個柔弱女子而手軟。

　　宸王給輕鸾的那本字帖是一篇千字文。

　　輕鸾後來才知道，這是小孩子初學時的啟蒙讀物，通篇不長，宸王念及她是初學，寫字慢且生硬，所以前三日之内，宸王對她的要求隻是熟記并能一字不差地默寫下通篇。

　　對于一般學童來說，這個要求已經很嚴苛了，但對于輕鸾而言，這一點并不難。

　　她的記憶力很好，宸王教過她認識的字她都能很快記住，三日時間也足夠她背下通篇，并一字不漏地默寫下來。

　　相比較于認字，她花在寫字上的時間顯然更多一些，因為記憶力好不代表她寫字速度能馬上提高。

　　但是輕鸾很快就明白，這三天時間的學習才隻是開胃菜而已，早早地在王面前誇下海口，最後吃到苦頭的一定是自己——

　　比如她說自己學習能力強，記憶力好，那麼宸王自然而然地按照學習能力強的标準來要求她，千字文之後，一本本初學者必讀書籍成了她白天的功課。

　　從《幼學瓊林》到《三字經》，《弟子規》，《百家姓》，《孝經》……

　　輕鸾的時間變得充實而緊湊起來，宸王很忙，不可能每天呆在府中看着她，所以通常是前一天晚上教她把一本讀下來——對，是一整本，然後第二天給她白天一整天的時間去記，去默寫，晚上檢查。

　　檢查功課的标準完全按照宸王自己的要求進行，當然，輕鸾并沒有足夠的勇氣去試探宸王的要求底線是什麼。

　　她隻知道宸王布置給他的功課，她就算不吃不喝也會努力的做到，因為不想辜負了他的期望。

　　可輕鸾卻渾然忘了，人的潛力和體力并非真的無窮限。

　　随着後來所讀的書籍越來越深奧艱澀，她終于應付得有些吃力，連着一個多月體力透支和過度的困乏，讓她精神恍惚，白天背書默寫的時候頻頻瞌睡，以至于當晚膳之後宸王檢查功課的時候，她罕見地出現了失誤——而且還是嚴重的失誤。

　　那也是第一次，宸王對她動了手，連着十下戒尺，讓她的雙手腫得比饅頭還大，淚水噙在眼底，疼得臉色慘白，輕鸾卻隻能死死地咬着唇，不敢發出一點聲音。

　　并且不得宸王允許，連縮回手的勇氣都沒有。

　　疼，鑽心刺骨的疼，比以前在富商老爺家裡犯錯被罰時還要疼上百倍的滋味。

　　雖然後來因為手傷和精神倦怠的原因，輕鸾得以擁有三日休息的時間，但那一次刻骨銘心的教訓，卻足以讓輕鸾此生難忘。